深學(xué)細(xì)悟轉(zhuǎn)觀念 改進(jìn)作風(fēng)強服務(wù)——中國電石工業(yè)協(xié)會推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走實走深
中國電石工業(yè)協(xié)會在深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育過程中,堅持理論學(xué)習(xí)與查擺問題、整改落實相結(jié)合,引領(lǐng)全體黨員和職工凈化思想、堅定信念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。
抓好“兩個學(xué)習(xí)”,深刻領(lǐng)悟精神內(nèi)涵。電石協(xié)會通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題研討等多種形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》、中央八項規(guī)定及實施細(xì)則,組織黨員干部讀原文、悟原理。5月底支部書記楊傳瑋圍繞鍥而不舍貫徹中央八項規(guī)定精神講了一堂生動的黨課,聯(lián)系協(xié)會實際重溫了習(xí)近平總書記的重要論述,引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識中央八項規(guī)定是長期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠,將貫徹中央八項規(guī)定精神作為工作生活的“必修課”,確保內(nèi)化于心、外化于行。電石協(xié)會將學(xué)習(xí)先進(jìn)和警示教育結(jié)合起來,既通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡堅定信仰,又結(jié)合觀看反腐專題片、學(xué)習(xí)典型案例敲響紀(jì)法警鐘,同時選派青年干部參加中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會舉辦的“清風(fēng)勵志”工程第一期青年干部調(diào)訓(xùn)班,不斷增強協(xié)會黨員的黨性修養(yǎng)。
用好“兩個清單”,全面推進(jìn)整改落實。電石協(xié)會對照《違反中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神問題清單》《隱形變異作風(fēng)問題清單》,要求全體黨員"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病",將理論學(xué)習(xí)與查擺問題、整改落實緊密結(jié)合并取得積極成效,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。組織全體黨員和職工逐條學(xué)習(xí)清單內(nèi)容,在深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合行業(yè)實際和工作實踐開展自查自糾,梳理出調(diào)查研究不夠深入、建言獻(xiàn)策不夠有力等作風(fēng)問題。針對查擺出的問題,電石協(xié)會采取“四步整改法”:一是建立問題動態(tài)管理臺賬,實行銷號制度,確保真查真改;二是明確責(zé)任分工,將整改任務(wù)落實到具體責(zé)任人,并把整改成效與績效考核、評優(yōu)評先掛鉤;三是制定時間表路線圖,施行“倒計時”,確保整改落實按期完成;四是暢通群眾監(jiān)督渠道,積極征求全體職工意見,把群眾滿意作為檢驗整改成效的標(biāo)準(zhǔn)。
統(tǒng)籌“兩個結(jié)合”,有效提升服務(wù)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)教育,電石協(xié)會黨員干部認(rèn)識到作為國字頭行業(yè)協(xié)會,發(fā)揮著連接政府與市場橋梁紐帶的重要作用,工作水平和服務(wù)能力影響行業(yè)發(fā)展和治理效能,貫徹中央八項規(guī)定精神一定要實現(xiàn)雙結(jié)合:一是要與推進(jìn)電石協(xié)會改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)相結(jié)合,促進(jìn)中心工作和重點任務(wù)完成;二是要與解決行業(yè)協(xié)會在社會治理中發(fā)揮功能作用遇到的問題相結(jié)合。通過“兩個結(jié)合”,實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育與中心工作相互促進(jìn)、黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展。特別是要將到位服務(wù)+專業(yè)素養(yǎng)的“店小二”精神落實到實際工作中,對會員企業(yè)提出的服務(wù)需求,“腳下沾泥”“馬上就辦”,黨員和職工要深入企業(yè)一線,聽取意見建議,反映企業(yè)訴求,維護(hù)合法權(quán)益。電石協(xié)會將以落實“四個服務(wù)”要求為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步實行財務(wù)、資產(chǎn)、薪酬公開等制度,精簡會議文件、嚴(yán)控接待標(biāo)準(zhǔn),減輕會員企業(yè)負(fù)擔(dān),使作風(fēng)建設(shè)成效轉(zhuǎn)化為實實在在的行業(yè)服務(wù)效能。
下一步,電石協(xié)會將建立深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育長效機制,確保理論學(xué)習(xí)不松懈、查擺問題不反彈、整改舉措不失效,讓學(xué)習(xí)教育成為改進(jìn)作風(fēng)的“檢驗尺”和提升服務(wù)的“校準(zhǔn)器”。將更注重服務(wù)實效和形式創(chuàng)新,計劃結(jié)合作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作實際需求,建立“三單”制度,即需求清單、任務(wù)清單、成效清單,探索建立服務(wù)質(zhì)量評價體系,以會員單位和職工群眾滿意度為標(biāo)準(zhǔn),形成服務(wù)-反饋-改進(jìn)良性循環(huán),把作風(fēng)建設(shè)成效轉(zhuǎn)化為促進(jìn)行業(yè)發(fā)展、優(yōu)化社會治理的實際舉措,為構(gòu)建新發(fā)展格局貢獻(xiàn)力量。